Educación y género: un viejo espacio de diferenciación sexual
Abstract
Hace tres décadas Herbert Marcuse planteó que la revolución más grande del siglo XX sería la revolución de las mujeres y que ésta era irreversible. Si bien es probable que los avances sean irreversibles, los cambios en la condición de las mujeres, aunque son relevantes, aún hoy, en las postrimerías del siglo están lejos de ser considerados substanciales, al menos por la disparidad de los logros en el conjunto de naciones y en el interior de ellas, así como por la magnitud relativa de población beneficiada.
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